| عدد أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات وهيئة التعليم التقني والكليات الأهلية للسنة الدراسية 2010/2009 | ||||||||||||
| NUMBER OF TEACHING STAFF BY UNIVERSITIES TECHNICAL EDUCATION COMMISSION AND THE PRIVATE COLLEGES FOR THE ACADEMIC YEAR 2009/2010 | ||||||||||||
| جدول (27/9) ب | Table (9/27)B | |||||||||||
| الجامعة | العراقيون | العرب والاجانب | المجموع الكلي | University | ||||||||
| Iraqis | Arabs & Foreigners | Grand Total | ||||||||||
| ذكور | إناث | مجموع | ذكور | إناث | مجموع | ذكور | إناث | مجموع | ||||
| Male | Female | Total | Male | Female | Total | Male | Female | Total | ||||
| الدراسات الصباحية | Morning Studies | |||||||||||
| بغداد | 3366 | 2949 | 6315 | 16 | 5 | 21 | 3382 | 2954 | 6336 | Baghdad | ||
| المستنصرية | 1215 | 1033 | 2248 | 2 | 4 | 6 | 1217 | 1037 | 2254 | Mustansirya | ||
| التكنولوجية | 847 | 534 | 1381 | 2 | 3 | 5 | 849 | 537 | 1386 | Technology | ||
| جامعة النهرين | 517 | 373 | 890 | 0 | 0 | 0 | 517 | 373 | 890 | Alnahrain | ||
| الجامعة الاسلامية | 257 | 67 | 324 | 1 | 1 | 2 | 258 | 68 | 326 | Islamic | ||
| ديوان وزارة التعليم العالي | 161 | 97 | 258 | 0 | 0 | 0 | 161 | 97 | 258 | Ministry of Education | ||
| المجلس العراقي للاختصاصات الطبية | 7 | 1 | 8 | 0 | 0 | 0 | 7 | 1 | 8 | Iraqi board for medical specialities | ||
| الهيئة العراقية للحاسبات والمعلوماتية | 16 | 16 | 32 | 0 | 0 | 0 | 16 | 16 | 32 | Iraqi commission for computers and informatics | ||
| الموصل | 2622 | 1479 | 4101 | 1 | 2 | 3 | 2623 | 1481 | 4104 | Mosul | ||
| البصرة | 1611 | 801 | 2412 | 1 | 0 | 1 | 1612 | 801 | 2413 | Basrah | ||
| الكوفة | 801 | 346 | 1147 | 0 | 0 | 0 | 801 | 346 | 1147 | Kufa | ||
| تكريت | 1305 | 326 | 1631 | 0 | 1 | 1 | 1305 | 327 | 1632 | Tikreet | ||
| القادسية | 573 | 254 | 827 | 0 | 0 | 0 | 573 | 254 | 827 | Al-Qadisiya | ||
| الانبار | 1224 | 170 | 1394 | 1 | 0 | 1 | 1225 | 170 | 1395 | Al-Anbar | ||
| بابل | 950 | 394 | 1344 | 1 | 0 | 1 | 951 | 394 | 1345 | Babil | ||
| ديالى | 650 | 251 | 901 | 1 | 0 | 1 | 651 | 251 | 902 | Diala | ||
| كربلاء | 535 | 177 | 712 | 0 | 0 | 0 | 535 | 177 | 712 | Kerbela | ||
| ذي قار | 480 | 116 | 596 | 0 | 0 | 0 | 480 | 116 | 596 | Thi-Qar | ||
| كركوك | 320 | 88 | 408 | 0 | 0 | 0 | 320 | 88 | 408 | kirkuk | ||
| واسط | 349 | 92 | 441 | 0 | 0 | 0 | 349 | 92 | 441 | Wasit | ||
| ميسان | 209 | 44 | 253 | 0 | 0 | 0 | 209 | 44 | 253 | Maysan | ||
| المثنى | 234 | 43 | 277 | 0 | 0 | 0 | 234 | 43 | 277 | Al-Muthanna | ||
| هيئة التعليم التقني | 2342 | 1262 | 3604 | 0 | 2 | 2 | 2342 | 1264 | 3606 | Technical education commission | ||
| الكليات الاهلية | 723 | 192 | 915 | 1 | 2 | 3 | 724 | 194 | 918 | Private colleges | ||
| اقليم كردستان: | Kurdistan Region: | |||||||||||
| دهوك | ــ | ــ | ــ | ــ | ــ | ــ | ــ | Duhouk | ||||
| اربيل | ــ | ــ | ــ | ــ | ــ | ــ | ــ | Erbil | ||||
| السليمانية | ــ | ــ | ــ | ــ | ــ | ــ | ــ | Sulaimaniya | ||||
| مجموع الدراسات الصباحية | 21314 | 11105 | 32419 | 0 | 27 | 20 | 47 | 21341 | 11125 | 32466 | Total | |
| تابع جدول (27/9) ب | Con.Table (9/27) B | |||||||||||
| الجامعة | العراقيون | العرب والاجانب | المجموع الكلي | University | ||||||||
| Iraqis | Arabs & foreigners | Grand total | ||||||||||
| ذكور | إناث | مجموع | ذكور | إناث | مجموع | ذكور | إناث | مجموع | ||||
| Male | Female | Total | Male | Female | Total | Male | Female | Total | ||||
| الدراسات المسائية | Evening studies | |||||||||||
| المستنصرية | 518 | 362 | 880 | 0 | 0 | 0 | 518 | 362 | 880 | Mustansirya | ||
| الجامعة الاسلامية | 124 | 35 | 159 | 1 | 0 | 1 | 125 | 35 | 160 | Islamic | ||
| الموصل | 75 | 28 | 103 | 0 | 0 | 0 | 75 | 28 | 103 | Mosul | ||
| البصرة | 10 | 2 | 12 | 0 | 0 | 0 | 10 | 2 | 12 | Basrah | ||
| الكوفة | 112 | 40 | 152 | 0 | 0 | 0 | 112 | 40 | 152 | Kufa | ||
| تكريت | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 5 | Tikreet | ||
| بابل | 177 | 53 | 230 | 0 | 0 | 0 | 177 | 53 | 230 | Babil | ||
| المثنى | 8 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 8 | Al-Muthanna | ||
| مجموع الدراسات المسائية | 1029 | 520 | 1549 | 1 | 0 | 1 | 1030 | 520 | 1550 | Total | ||
| المجموع الكلي | 22343 | 11625 | 33968 | 28 | 20 | 48 | 22371 | 11645 | 34016 | Grand Total | ||